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孩子愛講幼兒園的事?別制止他

孩子愛講幼兒園的事?別制止他

分類:
父母課堂
發布時間:
2019/01/16
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有的孩子從幼兒園回來,一路上都在滔滔不絕的講述幼兒園發生的事情,儼然成了一個「小話癆」,而且一說起來還不容易停下來,這時家長千萬不能對孩子的這種「滔滔不絕」顯得不耐煩,或者是讓孩子停止說,這樣都是不對的。事實上,多多說一些還是有好處的,即使他還說不清楚。
 
  浩然已經4歲了,3歲半時開始上的幼兒園。上了幾個月幼兒園后,浩然很喜歡每天晚上都給媽媽講幼兒園發生的時,今天做了什麼遊戲,跟哪個小朋友交換玩具了,哪兩個小朋友打架了……雖然表達得不是很清楚,但他總是興緻勃勃,有時候媽媽問他一些問題,也會很高興地回答。
 
  家長們可能都有這樣的經歷,上幼兒園的孩子回到家以後,往往很樂意和父母講講自己在幼兒園裡的事情,這就是我們所說的「學舌」。家長們不要忽視了孩子「學舌」,因為這對孩子的心理發展十分有意義。做為父母家人要認真對待孩子「學舌」,加以正確引導、鼓勵或安慰,隨情況而定,千萬不要對孩子「學舌」的行為感到厭煩甚至譏笑。
 
1.增進親子感情
 
  從幼兒心理發展規律看,兒童語言的發展,經過理解語言的階段以後,就進入了語言活動階段。孩子「學舌」就反映了他們說話的需要。他們把在幼兒園裡的所做所想對父母講,也是對父母的尊重和信任;父母認真聽了,孩子更願意親近、熱愛父母,親子之間的感情會隨之增進。
 
2.有益心理健康
 
  孩子「學舌」,可能講自己感到高興的事,使他處於愉快之中,保持著愉悅的心境,這對身心健康是有好處的。孩子不高興的事,也抒發了內心苦悶,家長可從中了解孩子的心理狀況,配合幼兒園教育孩子。
 
3.鍛煉思維和表達能力
 
  孩子「學舌」的時候,也是心理最活躍的時候,他回憶一天的活動,會選用儘可能完整、儘可能準確的語言表達思想,這對思維能力和語言表達能力的提高也很重要。
 
  小編有話說:孩子的這種講述不但能夠增強孩子的邏輯能力以及表達能力,還能夠增進家長與孩子之間的關係,真是一舉兩得啊。